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檢方更查出,梁童飽受10大酷刑,包括用水桶、游泳水池裝滿水,將頭強壓入水;逼刷地板、廁所等不當勞動服務;處罰半蹲、交互蹲跳,連軍中體罰「桂河大橋」跨椅懸空雙手苦撐也有;甚至藉口尿褲子,冬天脫光衣物,逼站在水槽內,再用冷水沖身體。

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此外,還會抓起腳踝在空中旋轉丟出;或以梁母在醫院工作,梁身體有病毒等,要他戴口罩、獨自坐在教室外;也不准吃中餐及點心、甚至要梁吃發霉點心及剩下麻辣湯;更會用愛心小手打頭及全身;以及逼趴在地上寫功課。





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這樣酷刑讓身為人母的承辦檢察官林安紜說,「實在太狠了!」在撰寫起訴書時忍不住流淚;檢方懷疑,不止梁童受虐,但梁是最嚴重,其餘受害學童因父母不願小孩回憶受虐情節而未提告。

(中國時報)

起訴指出,林漢凌3人自2006年起凌虐當時年僅2歲就讀小班的梁童,直至2013年7月梁童念小二為止。林以高壓管理補習班,致全校老師均噤不敢言。



「快樂瑪麗安」補習班南海分校前年爆發虐童事件。台北地檢署認定,分校前負責人林漢凌、老師劉蕓德、金智儀3女,勞工貸款申請資格台中代書借款涉嫌以毆打、吃發霉點心、「桂河大橋」體罰等「十大酷刑」凌虐梁姓學童,時間長達7年,導致梁童產生創傷壓力症候群,昨依妨害幼童發育罪嫌起訴3人。

梁父昨得知後表示,林漢凌迄今不認錯,之所以提告,是希望對方「受到應有的處罰」,他更要3女「做過的錯事,自己要負責」,他說,讀小六的兒子這幾年已逐漸揮別過去創傷,情緒比較穩定了。

梁童出現激躁、反應性的攻擊行為,並做惡夢、自傷,經醫院確診梁因長期受虐而罹患創傷後壓力症候群。

梁童曾向母親反映,但林利用放學後在門口管理機會,柔性阻擋梁母詢問老師,諉稱是梁好動才受傷。而梁童向母親反映後,翌日即遭林女更嚴重虐罰,致他長期隱忍壓抑,直到小三時,強烈表示不願再到該校就讀,才轉學。

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檢方傳喚梁童及母親作證,梁母每次聽聞兒子敘說受虐情節,總淚流不止,反而是梁貼心安慰母親「事情都過去了」,令檢察官不禁鼻酸。

檢方調查時,找來3名老師及其他學童父母指證,但林漢凌3人非但不提供監視器畫面,還辯稱眾目睽睽下不可能虐童,是梁自己玩遊戲時不慎撞傷。幸好當年梁母曾拍下兒子車貸利率算法受傷照片,成為虐童鐵證。


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